Tema 1. Modelo Educativo UGM Norte

Objetivo:

· El participante identificará los componentes del modelo educativo de la UGM Norte valorando la importancia y trascendencia de la labor docente para su eficaz concreción en la práctica educativa.

Características esenciales el modelo educativo

 ANEXO L-01 Modelo Educativo UGM Norte

Valorar …

•Que tanto conocen sobre el modelo educativo

•Cómo lo interpretan

•Qué opinan acerca de sus componentes

•Qué tan identificados se encuentran con el modelo.

Finalidad …

•Ampliar significados

•Aclarar dudas

•Generar interés

•Concientización acerca de la importancia de la labor docente en la concreción de nuestro modelo educativo.

ACTIVIDAD 1: Andamio cognitivo Modelo educativo UGM Norte

¿Nuestra práctica docente está realmente inspirada en este modelo?, ¿las actividades de enseñanza que desarrollamos favorecen la adquisición de aprendizajes significativos?, ¿estamos formando estudiantes capaces de aprender de manera autónoma?